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预习语文七年级下册木兰诗 [复制链接]

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木兰诗《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从*,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以"木兰是女郎"来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。

木兰诗/木兰辞

[南北朝]佚名

唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见*帖,可汗大点兵,

*书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,

愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,

南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿*河边,

不闻爷娘唤女声,

但闻*河流水鸣溅溅。

旦辞*河去,暮至黑山头,

不闻爷娘唤女声,

但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将*百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,

愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;

阿姊闻妹来,当户理红妆;

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜贴花*。

出门看火伴,火伴皆惊忙:

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息,问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见*帖,可汗大点兵,*书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

第一节:木兰决定代父从*。木兰之所以叹息,不是因为个人的心事,而是可汗征兵,父亲在被征之列。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿*河边,不闻爷娘唤女声,但闻*河流水鸣溅溅。旦辞*河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

第二节:木兰准备出征,奔赴前线。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将*百战死,壮士十年归。

第三节:概写了木兰多年来的征战生活。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

第四节:写木兰还朝辞官。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊(为何姐姐不从*?)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花*(反映了当时的民间习俗。)。出门看火伴,火伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。

第五节:写木兰还乡与亲人团聚。

雄免脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

第六节:结尾以双兔在一起奔跑难辨雌雄的比喻,对木兰女扮男装未被发现的奥妙加以巧妙解答,妙趣横生而又令人回味无穷。

叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在思念什么?我也没在想什么,也没在思念什么。昨天晚上看见*中的文告,知道可汗在大规模征兵,很多卷征兵文告,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此以后代替父亲去征战。在集市各处购买了骏马、鞍鞯、辔头、长鞭。第二天早晨辞别父母,晚上宿营在*河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到*河中的流水声。第二天早晨辞别*河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马嘶叫的声音。不远万里奔赴战场,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂上(论功行赏)。给木兰记最大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。父母听说女儿回来了,互相扶持着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在脸上贴上花*。走出去见一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行这么多年,竟然不知木兰是女孩。(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起贴着地面跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?唧(jī)当(dàng)杼(zhù)*帖(tiě)鸣溅溅(jiānjiān)姊(zǐ)可汗(kèhán)愿为(wèi)市鞍(ān)马鞍鞯(jiān)辔(pèi)头胡骑(jì)鸣啾啾(jiūjiū)戎(róng)机朔(shuò)气金柝(tuò)百千强(qiáng)扶将(jiāng)著(zhuó)云鬓(bìn)帖花*(tiē)傍(bàng)1、唧唧:叹息声。2、当:对着。3、机杼:织布机发出的声音。机:指织布机。杼:织布梭子。4、唯:只。5、*帖:*中的文告。6、可汗:古代西北地区民族对最高统治者的称呼。比如匈奴族。7、*书十二卷:征兵的名册很多卷。十二,表示很多,不是确指。8、爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。9.为:为此。10、市:买。11、鞍马,泛指马和马具。12、鞯:马鞍下的垫子。13、辔头:驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。14、旦:早晨。15、辞:离开,辞行。16、但闻:只听见。17、溅溅:水流激射的声音。18、胡骑:胡人的战马。胡,古代对北方少数民族的称呼。19、啾啾:马叫的声音。20、戎机:指战争,战事。21、度:越过。22、朔:指北方。23、气:寒气。24、金柝:即刁斗。古代*中用的一种铁锅,白天用来做饭,晚上用来打更。一说金为刁斗,柝为木柝。25、寒光:冰冷的月光。26、铁衣:铠甲,古代*人穿的防护服装。27、天子:即“可汗”。28、明堂:明亮的的厅堂,此指古代帝王举行大典的朝堂。29、策勋:记功。30、十二转:不是确数,形容功劳极高。转:勋级每升一级叫一转,十二转为最高勋级。31、百千:形容数量多。32、强:有余。33、问所欲:问(木兰)想要什么。34、不用:不愿意做。35、尚书郎:尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家*事的机关。36、驰:赶马快跑。37、千里足:千里马。38、郭:外城。39、扶:扶持,搀扶。40、将:助词,不译。41、姊:姐姐。42、红妆:指女子的艳丽装束。43、霍霍:磨刀的声音。44、著:通假字通“着”,穿。45、云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发。46、帖:通假字,同“贴”。47、花*:古代妇女的一种面部装饰物。48、“火伴”:同伍的士兵。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭,所以叫火伴。后意译为同行的人。49、扑朔:动弹。50、迷离:眯着眼。51、傍地走:贴着地面并排跑。傍,靠近,临近。1.帖:昨夜见*帖(名词,文告)对镜帖花*(动词,“帖”同“贴”,粘贴)2.市:愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)3.策:策勋十二转(记)策之不以其道(用马鞭打,这里是驱使、驾驭)执策而临之(马鞭)4.强:赏赐百千强(有余)余强饮三大白(尽力)项为之强(强同“僵”,僵硬)5.安:安能辨我是雄雌(怎么)风雨不动安如山(安稳)1.从此替爷征爷:古义:父亲今义:爷爷2.双兔傍地走走:古义:跑今义:行走1对镜帖花*(“帖”同“贴”,粘贴)2.著我旧时裳(“著”同“着”,穿)3.出门看火伴(“火”同“伙”,伙伴)市:愿为市鞍马(名词用作动词,买)策:策勋十二转(名词做动词,记载在策书上)1.不闻爷娘唤女声,但闻*河流水鸣溅溅。译文:听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到*河“溅溅”的流水声。2.万里赴戎机,关山度若飞。译文:(木兰)疾行万里,奔赴战场。像飞一样越过关塞山岭。3.朔气传金柝,寒光照铁衣。译文:北方的寒气中传来打更声,清冷的月光映照着将士们的铠甲。4.将*百战死,壮士十年归。译文:将士们经过无数次出生入死的战斗,有些壮烈牺牲了,有些凯旋而归。5.策勋十二转,赏赐百千强。译文:(天子给木兰)记很大的功勋,还赏赐很多财物。6.当窗理云鬓,对镜贴花*。译文:在窗前梳理云一样的头发,对着镜子在脸上贴上花*。7.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。译文:雄兔的脚乱扑腾,雌兔的眼眯缝着。8.双兔傍地走,安能辨我是雄雌。译文:当雄雌两兔一起挨着地奔跑的时候,怎能分辨得出哪个是雄兔,哪个是雌兔呢?:1.《木兰诗》的情节结构?答:①停机叹息,决定从*;②出征准备,奔赴沙场;③征战沙场,凯旋回朝;④建功封赏,还朝辞官;⑤解甲还乡,亲人团聚;⑥双兔难辨,隐喻作结。2.诗歌语言的修辞特色。①比喻:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?②顶真:归来见天子,天子坐明堂。*书十二卷,卷卷有爷名。出门看火伴,火伴皆惊忙。③对偶:朔气传金柝,寒光照铁衣。将*百战死,壮士十年归。脱我战时袍,著我旧时裳。……④排比:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。……⑤互文:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头将*百战死,壮士十年归。开我东阁门,坐我西阁床。当窗理云鬓,对镜帖花*。3.文中用了两个“旦辞……,暮宿(至)……,不闻……,但闻……”重复句式,这样写的好处是什么?答:以反复的修辞手法表现木兰行进的神速、*情的紧急、心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。4.写“*河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音目的是什么?答;衬托了木兰的思乡、思亲之情。5.全诗最后一段有什么特点?这样结束全诗好不好?答:使用比喻(隐喻)作结。这样结束全诗,不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情,丰富了木兰的形象;同时使全诗锦上添花。6.木兰是一个怎样的女子?从文中哪些诗句可以体现出来?答:⑴勤劳善良:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。⑵深明大义,既爱家也爱国:阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。⑶坚毅勇敢:朔气传金柝,寒光照铁衣。将*百战死,壮士十年归。⑷淡泊名利:(向往和平宁静的生活)木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。⑸机智谨慎:出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。7.《木兰诗》对木兰的从*缘由、离别、辞官还乡和家人团聚的内容都写得比较详细,对出征前的准备和十年*旅生活则写得比较简略。全诗详略得当,为什么这样安排?答:因为本诗的重点不在于在表现木兰驰骋沙场、克敌制胜的英雄气概,而是重在表现木兰深明大义、孝敬双亲的女儿情怀。在内容上,突出木兰的儿女情态,表现她的内心世界,丰富了木兰的英雄性格,使得人物形象真实感人。在结构上,详略得当,使全诗显得简洁紧凑。8.举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。答:穆桂英、梁红玉、秋瑾……9.出自本文的两个成语:扑朔迷离,意思是:形容事情错综复杂,不容易看清真相。磨刀霍霍,意思是:常用来形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。

(1)成语是扑朔迷离出自《木兰诗》,比喻事物错综笔杂、难于辨别的,诗中原句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(2)《木兰诗》中夸张地描写木兰的矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

(3)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:将*百战死,壮士十年归。

(4)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

(5)《木兰诗》中用比喻对木兰代父从*未被发现的谨慎和机敏进行赞美的句子是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(6)《木兰诗》中用排比句渲染木兰准备出征时的操办急切的诗句是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

(7)《木兰诗》中写*情紧急,将士奔赴前线,行*疾速的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

(8)《木兰诗》中表现木兰功劳大、天子赏赐多的句子是:策勋十二传,赏赐百千强。

(9)描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是:愿驰千里足,送儿还故乡。

(10)“乐府双”璧是《木兰诗》和《孔雀东南飞》。

(11)中心主旨:这首北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神以及对和平生活的向往,歌颂了劳动人民崇高的精神品质,体现了劳动妇女也希望自己摆脱封建束缚,发挥自己聪明才智的英雄主义理想。

*本
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